中国少数民族语言文学
在全球化时代，保护和发展少数民族文化已成为一项重要任务。中国少数民族语言文学专业为探索丰富多彩的民族文化提供了机会，并有助于少数民族社区的可持续发展。
专业介绍
中国少数民族语言文学专业旨在培养具备少数民族文学、语言、民间文学、民族学、文化学、艺术学等领域知识的高级人才。本专业注重学生的创造性思维、批判性思维，培养其从事科学研究或独立承担专门技术工作的能力。
培养目标
本专业培养正义良善、人格健全、爱国敬业的综合型人才，使其在中国少数民族文学各具体领域具有深入研究能力，能够从事相关的教学、研究、管理及其他实际工作。
毕业要求
学生需系统掌握少数民族文学、语言学及相关学科的理论与方法，具备独立进行田野调查和研究的能力，同时需取得相应的学分要求，并完成学位论文答辩。
主干课程
课程体系包括学位课程、非学位课程和必修环节。
学位课程：
- 公共学位课（如马克思主义理论、中国马克思主义与当代）
- 学科基础课（如中国语言文学基本理论与学术论文写作）
- 学科方向课（如民族民间文学理论与方法）
非学位课程：
- 专业选修课（如少数民族文学专题研讨）
- 跨学科课程
- 学术系列讲座
必修环节：
- 学术活动
- 社会实践
《中国少数民族语言文学》专业的研究方向
1. 中国少数民族文学
研究少数民族文学的发展历程及当前发展状况，重点关注中国特别是西南少数民族的文学。
2. 民族民间文学
研究少数民族民间文学的理论、历史以及其与其他文学形式的关系，涉及神话、史诗、故事等。
授予学位
本科专业的修业年限一般是四年，毕业后授予学士学位。
学制与学分要求
- 博士研究生基本学习年限为4年，最长不超过6年。
- 硕博连读研究生学习年限为5年，最长不超过7年。
- 申请博士学位前需修满至少15学分（硕博连读需40学分）。
培养方式
- 采取导师指导制，根据培养方案制定个人培养计划。
- 结合讲授与自主学习，重点培养学生的独立研究能力。
- 强调学术前沿跟踪，要求博士研究生广泛阅读外文文献。
培养过程管理
- 个人培养计划制定：入学一个月内完成。
- 学术活动：博士生需至少进行一次学术报告，并参加不少于10次学术讲座或研讨会。
- 开题报告：入学第三学期提交，内容包括文献综述、研究计划等。
- 中期考核：第5学期进行，考核内容包括思想政治表现、课程学习情况、科研进展等。
- 预答辩与正式答辩：按学校规定执行。
学位论文
- 学位论文需体现研究生在本学科的创造性见解，并符合学术规范。
- 论文工作涵盖开题、中期检查、预答辩和最终答辩，整个过程不得少于2年。
文献阅读要求
学生需阅读以下核心文献，如《中国少数民族文学史》《民间文学引论》《文学人类学教程》等，确保掌握本领域的重要研究成果。
职业发展
本专业毕业生可在高校、科研机构、文化部门、新闻出版行业等领域从事教学、研究、编辑、管理等工作。
相近专业
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- 民族学
- 文化学
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