数字人文
在数字化时代,结合人文学科与技术不仅为研究提供了新机遇,还为文化遗产的保护与发展提供了创新的方式。数字人文正是连接这两个领域的桥梁,给那些热爱技术并希望参与文化和遗产保护的人提供了广阔的机会。让我们一起探索这个专业的独特之处,以及为什么它越来越受到国际学生的青睐!
专业介绍
数字人文是一门新兴的交叉学科,将人文科学与计算机科学相结合,利用数字技术对人文数据进行采集、处理、分析和可视化,从而深入挖掘人文领域的知识和价值。该专业旨在培养具备人文素养和计算机技能的复合型人才,能够在数字时代开展人文研究、文化传承和创新。
培养目标
培养具备扎实的人文科学基础和计算机科学知识,掌握数字人文研究方法和工具,能够运用数字技术开展人文研究、开发数字人文产品,为文化遗产保护、数字图书馆建设、文化创意产业发展等提供人才支撑。
毕业要求
毕业生应具备以下能力:
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掌握人文科学的基本理论和知识;
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具备较强的计算机编程能力和数据分析能力;
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能够运用数字人文工具进行数据采集、处理和分析;
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能够设计和开发数字人文项目;
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具备跨学科研究和创新能力。
主干课程
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数字人文主文献研读课
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文化分析学
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数字记忆理论研究
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数字人文历史与理论研究
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人文数据基础设施理论与方法
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数字人文研究前沿
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社会网络分析与数字人文
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计算语言学前沿
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中国历史档案文本数据化及其计算分析
《数字人文》专业的研究方向
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文本分析与自然语言处理
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数字文化遗产与保护
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数据可视化与信息设计
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数字媒体与传播研究
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历史数据分析与模拟
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跨学科数据整合与应用
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虚拟现实与增强现实在人文学科的应用
授予学位
学生在规定的弹性学制内修满学分并符合学位授予条件,授予教育学学士学位。
职业发展
数字人文相关研究和实践岗位、党政军机关、企事业单位的信息管理岗位、数据分析岗位等,图档文博机构的数字化或IT部门、文化创意产业、文博产业等。
相近专业
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汉语言文学
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汉语言
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汉语国际教育
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中国少数民族语言文学
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古典文献学
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应用语言学
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秘书学
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中国语言与文化
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手语翻译
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中国古典学
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汉学与中国学
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应用中文
《数字人文》专业学校排名
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