学科领域 国际中文教育

专业详情

越南语名称
Giáo dục tiếng Trung Quốc tế
英文名称
International Chinese Education
专业
国际中文教育
专业代码
0453
培训类别
硕士学位

国际中文教育

在中文影响力日益增强的今天,全球对高质量汉语教师的需求日渐上升。国际中文教育专业,正是有志于成为中外文化桥梁人士的优选。

专业介绍

国际中文教育硕士专业旨在培养具有良好职业道德、汉语语言教学能力、中华文化素养与跨文化交际能力的高层次、应用型国际化人才。学生应掌握现代教育技术,具备组织与管理语言文化推广项目的能力,并具备良好的学术素养和国际视野。

培养目标

本专业致力于培养了解中国、热爱中华文化,掌握汉语语言文化教学技能和跨文化交际能力,胜任对外汉语教学任务的专门人才。毕业生应:

  • 拥有良好的专业素质和职业道德;
  • 掌握汉语、中国文化、教学管理与跨文化交际知识;
  • 熟练掌握汉语教学技能;
  • 具备中外文化融通与中华文化传播能力;
  • 拥有较强的跨文化交际能力与项目协调能力。

谁适合这个专业?

适合以下人群:

  • 热爱语言与文化,渴望成为中文教师的学生
  • 乐于分享、有较强表达能力与教学热情的人
  • 拥有国际视野、乐于接触多元文化的年轻人
  • 希望在教育、传媒、文化机构等领域发展事业者
  • 已具备中文基础,希望进一步提升语言与教学能力的学习者

学习方式及学习年限

本专业采用全日制学习方式,学制为2年,最长不超过5年。原则上不接受提前毕业申请。

课程设置

序号

课程名称

学分

1

第一外语

4

2

马克思主义与社会科学方法论

1

3

中国特色社会主义理论与实践研究

2

4

第二语言习得

2

5

汉语作为第二语言教学

2

6

国际汉语课堂教学案例

2

7

跨文化交际与中华文化传播

2

8

学术道德与论文写作

1

9

教育心理学

2

10

汉语语言要素教学法

1

11

汉语技能教学法

1

12

现代教育技术应用

2

13

中华文化才艺与展示

2

14

中华文化经典

2

15

中国文化与文化教学

2

16

质性研究方法

1

17

量化研究方法

1

18

中小学语文学科教学能力综合训练

2

19

教学测试与评估

2

20

汉语国际推广专题

2

21

第二外语

2

22

中华曲艺

1

23

中华武术

1

24

中华礼仪

1

25

语言、文化、教育专题讲座

1

26

汉语国际教育见习

1

27

专业实践

4

28

现代汉语

-

29

古代汉语

-

30

国际中文教育概论

-

专业实践

教学实习(4学分)

  • 海外孔子学院或外国教育机构顶岗实习;
  • 国内教育机构教学实践;
  • 实习时间不少于6个月或180课时;
  • 导师指导并需提交实习计划与总结报告。

社会实践(2学分)

参加学术会议、师资培训、志愿活动等,由学院评估计分。

培养方式

通过课堂教学、教学实践、科研训练和社会活动相结合的方式,全面提升学生专业素养和教学能力。

研究方向

  • 汉语作为第二语言教学理论;
  • 教学方法与课堂设计;
  • 第二语言习得研究;
  • 汉外对比与跨文化交际;
  • 语言测试与评估。

学位授予

修满规定学分并通过论文答辩后,授予国际中文教育硕士专业学位。

职业发展

国内方向

  • 高校教师或研究人员
  • 国际部/双语学校教师
  • 教育科技与语言培训机构教师
  • 文化传播与出版领域(孔子学院、教材开发)
  • 政府机构或国际组织相关岗位

海外方向

  • 孔子学院外派教师
  • 海外国际学校中文教师
  • 大学语言中心讲师
  • 在线中文教学
  • 企业语言培训师等

相近专业

  • 语言学及应用语言学
  • 教育学
  • 跨文化交际
  • 汉语国际传播

中国该领域的领先大学

  1. 北京大学
  2. 中国人民大学
  3. 北京理工大学
  4. 北京邮电大学
  5. 北京中医药大学
  6. 北京师范大学
  7. 首都师范大学
  8. 北京外国语大学
  9. 北京第二外国语学院
  10. 复旦大学

国际中文教育专业评价

国际中文教育是一门高度实践性与应用性的专业,融合语言学、教育学与跨文化交际。该专业受到中国众多重点高校的高度重视,拥有系统的教学体系与优秀的师资力量。学生不仅能学习语言与教学理论,更将掌握跨文化沟通、国际课堂组织、学习者心理以及教育技术等实用技能。

本专业毕业生就业方向广泛:可从事孔子学院教学、国际学校教师、数字内容开发、教材编写,甚至进入国际组织、文化传播机构、媒体等单位工作。这是一个全球化程度高、前景广阔的专业。

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